ISSN 0798 1015 c6t45

Vol. 42 (Issue 03) Year 2021. Art. 1

Received: 04/04/2020 • Approved: 23/01/2021 • Published: 15/02/2021

Basic abilities a good university teacher should have: case study at the University of Lleida, Spain 3641u

Habilidades básicas que debe tener un buen profesor universitario: el caso de la Universidad de Lleida, España 125l4n

REVERTER-MASIA, Joaquin 1
HERNANDEZ-GONZALEZ, Vicenç 2

Abstract
In this article we evaluated the opinion of university students regarding the competences a good professor should have. The information was obtained from a survey distributed through digital devices to a total of 1.433 students from the University of Lleida, Spain. The two most important competences were to clearly explain the contents followed by motivational stimulation. The least valued were stimulation for participation and collaborative work, and coordination with professors. The highest evaluation was directed to communicative, interpersonal relationship, and methodological competences.
key words: higher-education; university teacher competences; higher educational quality; surveys; university students; Spain

Resumen
En este artículo se evaluó la opinión de los estudiantes universitarios sobre las competencias que un buen profesor debería tener. Información obtenida mediante una encuesta distribuida a través de dispositivos digitales a un total de 1.433 estudiantes de la Universidad de Lérida, España. Las dos competencias más importantes fueron explicar claramente los contenidos seguida por la estimulación de la motivación. Las menos valoradas fueron la estimulación para la participación y el trabajo colaborativo, y la coordinación con los profesores. La evaluación más alta se dirigió a las competencias comunicativas, las de relación interpersonal y las metodológicas.
Palabras clave: Enseñanza superior; competencias del profesorado universitario; calidad de la educación superior; encuestas; estudiantes universitarios; españa

Artículo completo en PDF 526312

1. Full Professor. Didactics Specifics Department. University of Lleida (Spain). [email protected]

2. Tenure-Track Lecturer. Didactics Specifics Department. University of Lleida (Spain). [email protected]