ISSN 0798 1015 c6t45

Vol. 41 (Nº 42) Año 2020. Art. 23 • Especial COVID

Recibido: 14/10/2020 • Aprobado: 24/10/2020 • Publicado 05/11/2020

Percepción de estudiantes universitarios colombianos sobre el efecto del confinamiento por el coronavirus, y su rendimiento académico 3y3a2v

Perception of Colombian university students on the effect of confinement by the coronavirus, and their academic performance 2dz8

VALDIVIESO MIRANDA, Margoth A. 1
BURBANO PANTOJA, Víctor M. 2
BURBANO VALDIVIESO, Ángela S. 3  

Resumen
Este estudio explora la percepción de un grupo de estudiantes universitarios colombianos sobre el efecto del coronavirus y el confinamiento sobre su rendimiento acdémico (RA). La metodología fue cuantitaiva con diseño transversal de tipo exploratorio-descriptivo; la información se recolectó mediante una encuesta aplicada a 85 estudiantes, el análisis estadístico fue efectuado con el software SPSS. Los resultados reflejaron que, la virtualidad, el estado de ánimo y la convivencia familiar afectaron su RA. Se concluyó que la cuarentena afectó el RA estudiantil.
Palabras clave: pandemia (covid-19), percepción, clases virtuales, convivencia, estado de ánimo, rendimeinto académico-cuarentena.

Abstract
This study explores the perception of a group of Colombian university students about the effect of the coronavirus and confinement on their academic performance (AR). The methodology was quantitative with a cross-sectional exploratory-descriptive design; the information was collected by means of a survey applied to 85 students, the statistical analysis was carried out with the SPSS software. The results reflected that virtuality, mood and family life affected their AR. It was concluded that the quarantine affected the student RA.
Key words: pandemic (covid-19), perception, virtual classes, coexistence, mood, academic performance-quarantine.

Artículo completo en PDF 3c3u6r

1. Licenciada en Matemáticas, Magíster en Ciencias-Estadística. Escuela de Matemáticas y Estadística. Filiación: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, calle 48 No. 8-48 Tunja, Colombia. Correo [email protected]

2. Magíster en Estadística, Doctor en Ciencias de la Educación. Escuela de Matemáticas y Estadística. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, calle 48 No. 8-48 Tunja, Colombia [email protected]

3. Tecnóloga en programación de sistemas informáticos. Bióloga. Filiación: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Investigadora Grupo Interdisciplinario en Ciencias GICI. Correo [email protected]