ISSN 0798 1015 c6t45

Vol. 41 (Nº 30) Año 2020. Art. 14

Recibido: 07/05/2020 • Aprobado: 23/07/2020 • Publicado: 13/08/2020

Los campos de aprendizaje como estrategia para la enseñanza del idioma inglés 60703l

The Learning fields as a Strategy for Teaching the English language. 4ls3k

MORALES, Ana M. 1
CORTES, Rafael L. 2
BENDEK, Adriana P. 3
DÍAZ, Martha I. 4
LOSADA, Benjamín 5
SALCEDO, León F. 6

Resumen
El objetivo del artículo es describir la fase inicial de la investigación sobre campos de aprendizaje y bilingüismo en la Universidad de Cundinamarca. Se inició con la revisión del concepto de bilingüismo, desarrollo e historia en Colombia y en el departamento de Cundinamarca. Se realizó una encuesta diagnóstica que permitió el diseño de los campos de aprendizaje. Se identificaron las estrategias para la orientación y aplicación de los talleres de campos de aprendizaje como herramienta pedagógica del bilingüismo.
Palabras clave: bilingüismo, aprendizaje, campos de aprendizaje

Abstract
The objective of this article is to describe the initial phase of research on the learning field and bilingualism at the University of Cundinamarca. It began with the revision of the concept of bilingualism, development, and history in Colombia and in the department of Cundinamarca.  A diagnostic survey was carried out that allowed the design of the learning fields. The strategies for the orientation and application of the learning field workshops were identified as a pedagogical tool of bilingualism.
Key words: bilingualism, learning, learning fields

Full article in PDF 5x1c12

1. Docente tiempo completo. Área de inglés, Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Ciencias Políticas, Universidad de Cundinamarca, Estudiante del Programa de Doctorado en Educación Universidad de Antioquia. Correo electrónico: [email protected]

2. Docente tiempo completo. Programa de Psicología, Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Ciencias Políticas, Universidad de Cundinamarca, Universidad. Correo electrónico: [email protected]

3. Docente tiempo completo. Área de inglés, Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Ciencias Políticas, Universidad de Cundinamarca, Universidad. Correo electrónico: [email protected]

4. Docente tiempo completo. Área de inglés, Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Ciencias Políticas, Universidad de Cundinamarca, Universidad. Correo electrónico: [email protected]

5. Docente tiempo completo. Área de humanidades, Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Ciencias Políticas, Universidad de Cundinamarca, Universidad. Correo electrónico: [email protected]

6. Docente tiempo completo. Programa de música, Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Ciencias Políticas, Universidad de Cundinamarca, Universidad. Correo electrónico: [email protected]